受講方法

事前コンテンツを視聴した後に、スクーリングに参加する。スクーリングでは、事前コンテンツの内容に基づいて、科学技術のメリット・デメリットを多角的に検討し、その問題点と解決策について議論する。

実施日程

• 申込〆切：8月4日17時
• 教材閲覧期間：申込後随時視聴可能
  ※下記教材を必修とする
  4a.「社会における人工知能のあり方」～AIの歴史, 
  4b.「社会における人工知能のあり方」～AIガバナンス, 
  4c.「社会における人工知能のあり方」～AIに対する政策の動向, 
  5a.「情報技術と法」～ファイル共有ソフトWinnyを巡って, 
  5b.「情報技術と法」～日本の著作権システム, 
  5c.「情報技術と法」～開発者金子氏には何が起きたのか？, 
  5d.「情報技術と法」～「情報技術と法」の課題

• スクーリング： 8月7日(木）15:00～17:00

動画教材一覧（視聴方法は受講登録後に案内します）

1    1.「イントロダクション」～エマージングテクノロジーとその普及〜

2    2a.「ゲノム編集技術をめぐる社会的課題」～ゲノム編集技術に対する期待
3    2b.「ゲノム編集技術をめぐる社会的課題」～社会的諸課題
4    2c.「ゲノム編集技術をめぐる社会的課題」～ゲノム編集技術と社会のあるべき姿の模索
5    3a.「培養肉の社会受容の動向」～培養肉の特徴と背景
6    3b.「培養肉の社会受容の動向」～培養肉に対する人々の反応
7    3c.「培養肉の社会受容の動向」～今後の培養肉の倫理的・社会的課題

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受講方法

オンデマンドのビデオ教材を視聴したのち、遠隔授業でのワークシ

動画教材一覧（1本あたり5～10分程度）

1    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜イノベーションとビジネス①〜
2    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜イノベーションとビジネス②〜
3    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを事業化する意義〜
4    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを事業化する手法①〜
5    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを事業化する手法②〜
6    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを活用するビジネスの思考法〜
7    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜優位性を生む〜
8    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜スペック・提供する仕組みの検討〜
9    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜バックキャスト思考とフォーキャスト思考〜

受講方法

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オンデマンドのビデオ教材を視聴したのち、遠隔授業でのワークショップを行います。

動画教材一覧（1本5～10分程度、視聴方法は受講登録後に案内します）

• ステークホルダーとバリューチェーン - 企業内部のステークホルダー①
• ステークホルダーとバリューチェーン - 企業内部のステークホルダー②
• ステークホルダーとバリューチェーン - 企業内部のステークホルダー③
• ステークホルダーとバリューチェーン - 企業外部のステークホルダー①
• ステークホルダーとバリューチェーン - 企業外部のステークホルダー②
• ステークホルダーとバリューチェーン - 社内のバリューチェーン①
• ステークホルダーとバリューチェーン - 社内のバリューチェーン②
• ステークホルダーとバリューチェーン - 社内のバリューチェーン③
• ステークホルダーとバリューチェーン - 工業製品のバリューチェーン
• ステークホルダーとバリューチェーン - フードバリューチェーン
• ステークホルダーとバリューチェーン - 収益を目的とする事業のステークホルダー
• ステークホルダーとバリューチェーン - 社会課題解決を目的とする事業のステークホルダー
• 参考資料 - 時代背景
• 参考資料 - 求め