受講方法

事前コンテンツを視聴した後に、スクーリングに参加する。スクーリングでは、事前コンテンツの内容に基づいて、科学技術のメリット・デメリットを多角的に検討し、その問題点と解決策について議論する。

動画教材一覧（視聴方法は受講登録後に案内します）

1    1.「イントロダクション」～エマージングテクノロジーとその普及〜

2    2a.「ゲノム編集技術をめぐる社会的課題」～ゲノム編集技術に対する期待
3    2b.「ゲノム編集技術をめぐる社会的課題」～社会的諸課題
4    2c.「ゲノム編集技術をめぐる社会的課題」～ゲノム編集技術と社会のあるべき姿の模索
5    3a.「培養肉の社会受容の動向」～培養肉の特徴と背景
6    3b.「培養肉の社会受容の動向」～培養肉に対する人々の反応
7    3c.「培養肉の社会受容の動向」～今後の培養肉の倫理的・社会的課題

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受講方法

オンデマンドのビデオ教材を視聴したのち、遠隔授業でのワークシ

動画教材一覧（1本あたり5～10分程度）

1    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜イノベーションとビジネス①〜
2    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜イノベーションとビジネス②〜
3    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを事業化する意義〜
4    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを事業化する手法①〜
5    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを事業化する手法②〜
6    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを活用するビジネスの思考法〜
7    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜優位性を生む〜
8    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜スペック・提供する仕組みの検討〜
9    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜バックキャスト思考とフォーキャスト思考〜

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受講方法

オンデマンドのビデオ教材を視聴したのち、遠隔授業でのワークシ

動画教材一覧（1本あたり5～10分程度）

1    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜イノベーションとビジネス①〜
2    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜イノベーションとビジネス②〜
3    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを事業化する意義〜
4    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを事業化する手法①〜
5    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを事業化する手法②〜
6    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜技術シーズを活用するビジネスの思考法〜
7    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜優位性を生む〜
8    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜スペック・提供する仕組みの検討〜
9    技術者の大学発ベンチャー創出応用講座〜バックキャスト思考とフォーキャスト思考〜

受講方法

事前にコンテンツ001「イントロダクション」を視聴し、バイオ分野のコンテンツ(ゲノム編集：002〜004、培養肉：005〜007）、IT分野のコンテンツ(AI：008〜010、IoT(Winny)：011〜014）の少なくとも1分野を視聴し、スクーリングに参加する（少なくとも2/8か2/22のどちら

動画教材一覧（視聴方法は受講登録後に案内します）

1    1.「イントロダクション」～エマージングテクノロジーとその普及〜

2    2a.「ゲノム編集技術をめぐる社会的課題」～ゲノム編集技術に対する期待
3    2b.「ゲノム編集技術をめぐる社会的課題」～社会的諸課題
4    2c.「ゲノム編集技術をめぐる社会的課題」～ゲノム編集技術と社会のあるべき姿の模索
5    3a.「培養肉の社会受容の動向」～培養肉の特徴と背景
6    3b.「培養肉の社会受容の動向」～培養肉に対する人々の反応
7    3c.「培養肉の社会受容の動向」～今後の培養肉の倫理的・社会的課題